H.K

職種:児童指導員

肩書:心理士

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Q1.最初に描いたホップ・ステップ

 私はホップステップで一番最初に「子ども・スタッフ共に笑顔があふれている現場」という印象を持ちました。面接時に活動中の様子も分かるようにと現場を見学させて頂きました。 その際に私はとても緊張していましたが、子ども達の楽しそうな笑顔やスタッフの方々も笑顔で子ども達と接していてその風景を見てとても安心しました。面接時にスタッフの働きやすい環境を作るために面談を行い相談に応じて移動も行うと聞いて働きやすい環境だと思い志望しました。

Q2.いまの私

 現在の主な業務内容は個別支援計画に基づいた学習・運動・日常生活の支援・指導です。他のお友だちと上手にコミュニケーションをとれるように助言・支援を行います。最初はお友だちと遊ぶことが難しい子も遊びに参加出来るようになったり、子ども達の成長を身近に感じるためとてもやりがいを感じます。他にも送迎時の運転や子どもの活動の様子を記録したりします。送迎時、保護者様に活動の様子をお伝えする際には家での様子も伺ったりと保護者様との連携を図ることを大切にしています。

Q3.私の未来の可能性

 入社から約半年で請求業務などの副管理者業務を教えて頂きました。様々な業務を教えて頂き、スキルアップのしやすい環境でもあるため副管理者、ゆくゆくは管理者になりたいと思っています。色んな業務を知り身に付けていき自信を持って業務をこなしていきたいです。 また、立場が変わったとしても子どもたちとの距離は変わらず、困ったことがあったらすぐに相談がしやすいような指導者を目指しています。子ども達がホップステップに行きたいと思えるような環境づくりをしていきます。

一日のスケジュール

10
00時間

出社

10時に出勤し当日の子どもの受け入れ準備を行ったり、共有事項の確認を行います。他にも子どもが取り組む学習プリントの補充なども行います。

11
00時間

事務作業

送迎表の作成や運動・イベントの企画、小口の記録を行います。イベントのチラシ作りをしたり、SNSの投稿をすることもあります。

14
00時間

児童との交流

子ども達全員が集まるまで自由時間なので子ども達が遊ぶ姿を見守ったり、コミュニケーションの支援を行います。

16
00時間

児童送迎

運動療育や学習の支援を行います。子どもたちに楽しんで活動に参加してもらえる様に工夫した声掛けなどもします。

可能性にホップ・ステップ

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